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市精品数字资源开发阶段性成果展示活动在怀鲁小学举行 

2020-09-16 18:09 |浙江新闻客户端 |通讯员 沈康婷

根据金华市教育教学研究中心工作部署,9月15日下午,市精品数字资源开发(科技创作主题)阶段性成果展示活动在怀鲁小学举行。活动由我市STEM教育联系人蔡明华主持,金华市教育教学研究中心课程部副主任康伟平、我市教研室高中通用技术教研员徐锡梁、中小学信息技术教研员吴巧丹及市中小学科普教研大组成员和部分STEM教育联盟学校教师参加。

活动中,湖溪高中何俊杰带来的《航天追梦之旅》系列微课程,无人机的实战视频和模拟飞行让古人的飞天梦成真;白云中心小学陈杭晶团队为大家演绎了《凸榫凹卯,凿钜刨矬——基于STEM理念的匠才培养系列微课程》,初识、浅尝、构思、制作、延伸的系统教学让知识扎实生根;巍小教育集团巍山校区的周妙芳从学校的顶层设计出发,讲述了《百变竹艺巧智造》课程开发的构想;江北小学教育集团茗田校区的杜常春着力《激发创意,保护环境——重力势能驱动小车的设计与应用》微课程,联系生活做了深入的思考和探究;怀鲁小学陈景超、何瑞清、甘井小学陆炼、李宅小学吕璨璨组成的《古城攻防战》微课程开发团队,设计了在三国古战场历史背景下的古城攻防项目三部曲:抛石机、桥梁、古城。

参会教师通过思维导图、视频动画、成果作品图、教学案例等方式,为在场老师带来了一场饕餮盛宴。康伟平结合各校的做法提出了建议和指导,并希望各资源开发团队进一步找准定位,让学生通过学习而获得改变,基于高阶思维,在实践中探索创新。

随后蔡明华给参会教师分析了以“规范化、体系化、精品化、全景化”为核心的我国科技教育的发展方向,并提出基于“STEM试点区工作”的应对策略,指出我市科教发展要抓好各种机会,力求科创教育跨上新台阶;要强化研究意识,推动科教研究迈向深水区;要追求项目发展,促进传统项目踏入新空间。他特别强调:我市科教团队在现有情况下,要加强科教项目的内生发展,抓准“发展方向”,打好“发展根基”,做好“内生研究”;在当前生态下,要加强科教项目的合规化遴选,参加正规赛事,重视规范流程,避免“外来干扰”。

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