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幼儿园教师写“图文结合式”假期一封信 幼儿自己也能看得懂 

2020-07-03 15:49 |浙江新闻客户端 |​通讯员 赵钊钰

临近期末,又到了老师准备假期一封信的时候。浦江县檀溪镇中心幼儿园的老师们手写“图文结合式”一封信,通过图画和简单的文字搭配让幼儿也能看得懂假期需注意的事项。

据了解,因为幼儿的识字能力有限,幼儿园以前的假期一封信主要针对家长。幼儿想要知道老师给自己的假期提示,还是靠爸爸妈妈讲述。这个学期,有老师提议如果能把这些注意事项用孩子能看得懂的形式表现出来,对孩子来说更有促进作用。

“在平时的绘本阅读活动中,可以发现,幼儿能够通过简单的文字和图片大致猜出故事内容。针对这一年龄特点,我们决定采用图文结合的形式为幼儿写假期一封信”。幼儿园的业务负责人介绍道,幼儿有自己的语言解读能力,教研组为此还开展了教研培训。

“出门要戴好口罩、不聚集、常洗手,早睡早起,看电视不超过20分钟……”。在一封信上我们可以看到,内容分为假期防疫、卫生习惯、假期安全三个板块。出门戴好口罩用一扇门和一个口罩表示,早睡早起用月亮太阳和床表示,老师通过连续的图画场景,把内容一一表现出来。

老师们表示,在致家长的一封信基础上,能够给孩子写一封,孩子们一定能在假期养成一个好习惯。

责任编辑:傅颖杰

值班主编:徐贤飞

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