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任少波、吴朝晖连线师生丨网上也同窗,天涯共此时! 

2020-02-26 22:19 |起航号“浙江大学”

2月24日,浙江大学全面开课,各项教学活动有条不紊开展。经历这个特殊的寒假,身处全球各地的浙大师生,通过网上教学再次相逢。

一样的老师同学,一样的讲授互动,遇到了不一样的开课“配方”,会擦出怎样的火花呢?

直播连线带去求是园的牵挂

面对突如其来的疫情,学校针对网上教学提出了一个“小目标”——教学不停顿、要求不降低、质量不减弱。

集体网上教学,还是个新鲜事,老师同学们感受如何?开课首日,校党委书记任少波、校长吴朝晖来到网上教学指挥中心,了解新学期开课情况,并在课间与两个班的师生现场连线互动。

在与马克思主义学院教师赵晖所在教学班连线时,任少波表示,当前全国疫情防控到了最吃劲的时候,我非常理解广大师生对求是园的思念,但越是在这样的特殊时期,大家更应该守好职、担起责,通过网上教学将疫情对教育教学的影响降低到最小,也为打赢防疫人民战争做出浙大人的贡献。他通过镜头向广大师生提出三方面希望:一是提高思想认识,精心准备教学,积极参与课堂互动。二是充分利用信息技术手段,提高教与学的质量和水平,实现应有的教学效果。三是在这场课堂教学现代化的大试验中,探索新模式推进新改革,推动学校教育教学信息化、现代化水平再上新台阶。

在与数学科学学院教师王伟所在教学班连线时,吴朝晖表示,这是学校第一次大规模组织网上教学,希望广大教师要积极探索,主动适应教学方法变革,尽快形成网上授课、线上线下互动相结合的教学模式,不断发挥“互联网+教育”的叠加效应,加快打造一流的教育教学。同学们虽然现在身处各地,希望快速调动起学习热情,从“要我学”转向“我要学”,在多参与、多互动中提升学习能力。希望大家充分利用“学在浙大”平台,加强各种形式的联动,形成师生教与学的共同体。

校领导郑强、严建华、邬小撑、周天华,各相关单位负责人也参加了连线。

面前空无一人老师讲课依旧用心用情

24日当天,浙江大学开课700余门,近千个教学班,选课人数以万计算。学校如何做到课程应开尽开、教师应到尽到、学生应在尽在?   

原来,开课前学校教学主管部门协同各学院(系)和教学单位,全面梳理春季学期全部课程,落实授课教师,制定开课方案,以“一个人都不能少”为总要求,做到应开课程开课率100%、教师(含外籍教师)试讲率100%、学生(含国际留学生)进课率100%。 

本次网上教学以直播为主,录播和慕课为辅。生命科学学院的陈怡宁周一下午,开始本学期的第一堂课,她真切感受到老师为上好网课所做的精心准备。“上周,大家都做了上直播课的测试。上网课也蛮方便,只要有网络、有电脑或者手机就可以了。” 她说,“看到熟悉的老师,听到熟悉的铃声,大家很快进入开课状态。”


本次网上教学主要依托“学在浙大”“浙大钉”等平台,学校联合40余家企业,通过浙大混合云,建设了功能基本完善、运行稳定的网上教学软硬件系统,先后进行了系统平台的压力测试、反爬虫测试,全力保障在线教学有序开展。

计算机科学与技术学院的翁恺老师,是慕课达人,有着丰富的线上教学经验。他在自己家里,打造了一个简易版的“直播间”,各种“直播神器”便于与学生更好交流。“虽然我们面对的是电脑,但是透过屏幕是正在学习的同学们,依旧要像教室教学那样用心用情。”


起步早,发力猛

下好网上教学 “先手棋”开课首日,“学在浙大”访客数就创下最高记录。是什么让浙大网上教学顺利开展呢?

下好“先手棋”,打好“主动仗”。早在2017年,浙江大学就启动了“网上浙大”项目,打造包括网上办事空间、在线教育空间、学术资源空间、个人信息空间、信息发布空间五大空间。经过两年多的努力,作为“网上浙大”在线教育空间的重点项目——学校自主研发的“学在浙大”2.0教学平台于2019年11月上线。

“学在浙大”平台汇聚了课件、题库、评分量规等多样资源类型,提供个人和本校多层级资源库,支持上传下载、检索收藏、审核发布、推荐分享。一次上传即可无限次复用,让教师备课更轻松更有效,并且以云端平台为基础,完整记录师生教学行为数据,全面展示学生学习进度、学习时长、测评表现、课堂参与历程,为教师提供全过程的线上教育平台,为学生的个性化学习和轨迹化学习提供线上平台基础。

学校相关负责人表示,“学在浙大”还提供了APP端,同学们可以在手机上浏览学习课件、提交作业、查询考试成绩等,充分利用碎片化时间进行学习。“在这里,我们还设计了点名签到、选人抢答、即时讨论、随堂测试等多种课堂应用,这样的网上教学更有趣,也更容易与同学们开展互动。”

搭建线上平台的同时,浙江大学于2018年5月开始搭建智慧教室,2019年3月语音识别、同声传译功能上线。这些教室,这次也派上了大用场。为了给需要板书的老师提供更好的授课环境,本科生院、研究生院、信息技术中心,在短短7天内陆续完成了200间智慧教室的录播设备系统的安装调试,以教室直播方式开展教学。

疫情阻断了回校的路,但老师同学们“教”与“学”的热情丝毫不减,在“网上浙大”相见,共克时艰。

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